По данным Министерства образования Российской Федерации, среди детей, поступающих в первый класс, свыше 60% относятся к категории риска школьной, соматической и психофизической дезадаптации. Из них около 35% обнаруживают очевидные расстройства нервно-психической сферы еще в младшей группе детского сада. Число учащихся начальной школы, не справляющихся с требованиями стандартной школьной программы, за последние 20 лет возросло в 2-2,5 раза, достигнув 30% и более. Особое место среди таких детей занимают дети с задержкой психического развития (ЗПР).
Подготовка к школе ребенка – это большой труд и ответственность, а подготовка особенного ребенка – это задача, которая под силу, зачастую, только специалистам. Самый лучший способ помочь своему ребенку стать успешным в школе – начать всестороннюю подготовку заранее.
В научно-практическом центре реабилитации детей «Коррекция и развитие» уже несколько лет готовят к школе детей с особыми образовательными потребностями. Основная задача - повышение уровня психического развития ребенка: интеллектуального, эмоционального, социального.
«Мы ставим своей целью помочь ребенку на начальной ступени обучения освоить необходимые знания, умения и навыки, способы учебной работы и адаптироваться в традиционной системе обучения. В этом месяце мы начали подготовку в двух классах – двух потоках. Уже прошло первое родительское собрание и методический совет специалистов, в ходе которого намечены конкретные индивидуальные образовательные маршруты в группах. Но так как программа оказалась достаточно востребованной, мы рассматриваем возможность формирования и третьей группы. Тем самым рассчитываем на максимальный охват будущих первоклассников, нуждающихся в нашей помощи», - комментирует образовательный процесс заместитель директора по научно-методической работе Ирина Рахманина.
Узнать подробнее о программе и записаться в подготовительную группу можно по тел. 48-30-80.
